Vivekachudamani 271

lokanuvartanam tyaktva tyaktva dehanuvartanam |
sastranuvartanam tyaktva svadhyasapanayam kuru ||
(Sankaracarya's Vivekachudamani 271)

People cannot attain Realization because of their desire to run after the world, their thirst for the unnecessary study of the scriptures, and their anxiety to pamper the body.

Ordinary human beings cannot understand the connection between the creator and our soul. This is because we are 'ahankara-vimudhatma' Bg 3.27 The bewildered spirit soul, thinks himself to be the doer of activities. We are simply wasting our lives to run after material benefits but we are not spending time on the real love which we have with the Supreme Lord. Many of us now days work day and night to give the best material education for our children but we never care to give them the real education which to understand the Lord.

The meaning of knowledge means to know matter and spirit and the controller of both. Religious principles should be given more importance than politics or sociology, but we do not know that knowledge of the matter, soul, and the Supreme is even more important than religious formularies.

To give more priority for the beauty and simply wasting time with the body which will be perished is not recommended by great sages. Making the soul understand the creator and gain more knowledge about the Lord is the first priority.

Orang-orang tidak dapat mencapai Realisasi karena keinginan mereka untuk mengejar dunia, kehausan mereka untuk mempelajari tulisan suci yang tidak perlu, dan kegelisahan mereka untuk memanjakan tubuh.

Manusia biasa tidak dapat memahami hubungan antara pencipta dan jiwa kita. Ini karena kita adalah 'ahankara-vimudhatma' Bg 3.27 Jiwa roh yang bingung, menganggap dirinya sebagai pelaku kegiatan. Kita hanya menyia-nyiakan hidup kita untuk mengejar manfaat materi, tetapi kita tidak menghabiskan waktu untuk cinta sejati yang kita miliki dengan Tuhan Yang Maha Esa. Banyak dari kita sekarang berhari-hari bekerja siang dan malam untuk memberikan pendidikan materi yang terbaik bagi anak-anak kita, tetapi kita tidak pernah peduli untuk memberi mereka pendidikan yang sesungguhnya untuk memahami Tuhan.

Arti pengetahuan berarti mengetahui materi dan semangat serta pengontrol keduanya. Prinsip-prinsip agama harus diberikan lebih penting daripada politik atau sosiologi, tetapi kita tidak tahu bahwa pengetahuan tentang materi, jiwa, dan Agung bahkan lebih penting daripada formularium agama.

Untuk lebih mengutamakan kecantikan dan membuang-buang waktu dengan tubuh yang akan musnah tidak direkomendasikan oleh orang bijak yang hebat. Membuat jiwa memahami pencipta dan mendapatkan lebih banyak pengetahuan tentang Tuhan adalah prioritas utama.

உலகத்திற்குப் பின் ஓட வேண்டும் என்ற ஆசை, வேதவசனங்களை தேவையற்ற படிப்புக்கான தாகம், உடலைப் பற்றிக் கொள்ள அவர்கள் கவலைப்படுவதால் மக்கள் உணர்தலை அடைய முடியாது.

படைப்பாளருக்கும் நமது ஆன்மாவுக்கும் உள்ள தொடர்பை சாதாரண மனிதர்களால் புரிந்து கொள்ள முடியாது. ஏனென்றால், நாம் 'அஹங்கரா-விமுதத்மா' பகவத் கீதை 3.27 திகைத்துப்போன ஆவி ஆத்மா, தன்னைச் செயல்களைச் செய்பவர் என்று கருதுகிறது. பொருள் நன்மைகளைப் பின்பற்றுவதற்காக நாம் வெறுமனே நம் வாழ்க்கையை வீணடிக்கிறோம், ஆனால் நாம் உச்ச இறைவனிடம் வைத்திருக்கும் உண்மையான அன்பிற்காக நேரத்தை செலவிடவில்லை. நம் குழந்தைகளுக்கு மிகச் சிறந்த பொருள் கல்வியைக் கொடுப்பதற்காக நம்மில் பலர் இப்போது இரவும் பகலும் உழைக்கிறோம், ஆனால் இறைவனைப் புரிந்துகொள்வதற்கான உண்மையான கல்வியை அவர்களுக்கு வழங்க நாங்கள் ஒருபோதும் கவலைப்படுவதில்லை.

அறிவின் பொருள் பொருள் மற்றும் ஆவி மற்றும் இரண்டையும் கட்டுப்படுத்தி ஆகியவற்றை அறிவது. அரசியல் அல்லது சமூகவியலை விட மதக் கொள்கைகளுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட வேண்டும், ஆனால் மத சூத்திரங்களை விட இந்த விஷயம், ஆன்மா மற்றும் உச்சநிலை பற்றிய அறிவு மிக முக்கியமானது என்பதை நாம் அறியவில்லை.

அழகுக்கு அதிக முன்னுரிமை அளிப்பதும், அழிந்துபோகும் உடலுடன் நேரத்தை வீணாக்குவதும் பெரிய முனிவர்களால் பரிந்துரைக்கப்படுவதில்லை. ஆத்மாவை படைப்பாளரைப் புரிந்துகொள்வதும், இறைவனைப் பற்றி அதிக அறிவைப் பெறுவதும் முதல் முன்னுரிமை.